早報訊 隨著智能手機的日益普及，軟件開發(fā)商也根據(jù)市民的需要推出了許多幫助市民解決生活難題的軟件。最近一段時間，一些名為“作業(yè)神器”、“作業(yè)幫”、“解題小能手”的手機應(yīng)用軟件開始在校園中流行，學(xué)生只要將題目輸入或者拍照傳送到軟件中，就會有“老師”給回答問題。對此，學(xué)校老師認為這一類的軟件不利于培養(yǎng)孩子獨立思考的能力和習(xí)慣，而且答案準(zhǔn)確性也無法保證。

　　“作業(yè)神器”即時應(yīng)答

　　“學(xué)生怕什么，一怕考試二怕作業(yè)！日常難題找誰？一對一家教太貴，爸媽工作太忙自顧不暇，答題利器XXX來了！”當(dāng)記者在手機軟件商城中輸入作業(yè)兩個字后，帶有這樣宣傳標(biāo)語的“作業(yè)利器”就被搜索出來了。記者發(fā)現(xiàn)此類軟件全是免費下載，下載后應(yīng)用者可以在寫字板中手寫輸入題目，或者直接將題目拍照傳到軟件中，一旦有了答案，軟件馬上提供即時的消息推送。

　　記者在試用過程中，不斷有學(xué)生將題目傳到網(wǎng)上，同時還有很多“老師”將答案傳到網(wǎng)上。記者發(fā)現(xiàn)應(yīng)用最多的一款軟件，目前已有23萬次下載率。雖然下載免費，但是記者體驗發(fā)現(xiàn)，“老師”解題并不是義務(wù)，求答案的人要用“問豆”、“懸賞金”之類的線上交易籌碼，而這些籌碼都需要用現(xiàn)金兌換。同樣賺取這些網(wǎng)絡(luò)籌碼的人也能換成真金白銀。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“作業(yè)神器”雖涵蓋各個科目，但在各個提問頁面上提問最多的為理科試題，數(shù)學(xué)、物理題尤多。

　　學(xué)校老師不推薦

　　對于這些“作業(yè)神器”，記者隨機調(diào)查了30名學(xué)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有80%左右的學(xué)生知道這種軟件的存在，但經(jīng)常使用的學(xué)生不足20%。“學(xué)習(xí)的時候爸媽都要求上交手機，關(guān)閉電腦，不可能用這些軟件。”初三學(xué)生小周向記者介紹說，他了解到有同學(xué)使用這種軟件，也僅僅是偶爾用來查找一些難題的答案，而不是作為做作業(yè)的必備工具。

　　那么對于這些 “作業(yè)神器”，老師們又是怎樣的態(tài)度？記者也隨機采訪了30名老師，結(jié)果無一推薦學(xué)生獨立使用這種軟件。老師們除了對于這“作業(yè)神器”給出答案的準(zhǔn)確性提出質(zhì)疑外，幾乎所有的老師都認為這種模式不利于孩子的良好學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)，如果學(xué)生要使用，也必須在家長的監(jiān)督下使用。

　　“我們現(xiàn)在也在探索建立‘微課堂’，通過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行的通訊工具解答學(xué)生們提出的難題，但是老師們幫著學(xué)生解題時，對學(xué)生的情況比較了解，能夠很好地幫學(xué)生查漏補缺，而不是簡單給出一個答案，讓學(xué)生應(yīng)付作業(yè)了事。”44中的顧主任在接受記者采訪時介紹說。（記者 王壽林 攝影報道）

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