?　　與人交往需要了解別人的情緒。美國(guó)一項(xiàng)最新研究顯示，1歲幼童就具備識(shí)別情緒的能力，懂得“察言觀色”，這個(gè)開始時(shí)間比先前研究有所提前。

　　

　　麻省理工學(xué)院研究人員設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)，找來一群1到4歲的寶寶參與實(shí)驗(yàn)。第一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究人員讓2到4歲的寶寶看兩張圖片，并配上不同的聲音表達(dá)。研究人員告訴寶寶們，聲音其實(shí)來自一個(gè)面對(duì)屏幕的娃娃“薩利”，讓他們判斷“薩利”到底在看哪張圖片。結(jié)果，參加實(shí)驗(yàn)的寶寶們都能指出正確的圖片。第二和第三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容與第一項(xiàng)相同，但參加實(shí)驗(yàn)的寶寶年齡降至12至23個(gè)月大。研究人員驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們依然能答對(duì)。

　　第四和第五項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，一名研究人員看著一個(gè)盒子，并發(fā)出帶有情緒的聲音，比如“哇”或“嗯”，然后讓一些12到17個(gè)月大的寶寶來查看盒子，觀察他們能否取出與聲音對(duì)應(yīng)的物品，比如“哇”對(duì)應(yīng)毛絨玩具動(dòng)物，但不對(duì)應(yīng)一個(gè)普通的橙色玩具。研究人員發(fā)現(xiàn)，一旦寶寶們?nèi)〕龅奈锲放c聲音情緒不對(duì)應(yīng)，他們就會(huì)自主重新尋找。

　　 [編輯: 張珍珍]

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